LES 34 CURSUS JOSINE DE JONG
Teksten leren
Inhoud:
1. Waarom teksten leren?
2. Gods woord is...
3. Sleutelverzen voor redding.
4. Jong geleerd, oud gedaan.
5. Levend zaad.
6. Repeteer.
1. Waarom teksten
leren?
We willen ze graag iets blijvends
meegeven.
Mark 13:31. Mijn woorden zullen niet voorbijgaan.
- We willen ze iets meegeven dat de chaos in hun leven op orde brengt. Luc. 4:32. Jezus woord was
met gezag.
- We willen ze graag voor altijd gelukkig
zien.
Joh 6:68 Woorden van eeuwig
leven.
- Ze hebben niet genoeg aan
een broodje gezond.
Mat. 4:4. De mens leeft niet van brood alleen, maar van ieder woord dat klinkt uit
de mond van God.
- We willen hen tegen de dood beschermen.
Joh. 8:51. Waarachtig, ik verzeker u: als iemand mijn woord
bewaart zal hij de dood nooit zien..
- We willen hen een vriend
meegeven, die hen leidt.
Joh. 14:15. De trooster geven.
- Als ze beschadigd zijn willen we de beste psychiater voor hen. Ps. 107:20. Hij zond zijn woord en genas
hen.
- We willen hen een veilige
weg door het leven wijzen.
Ps. 119:9 Hoe kan wie jong is zuiver leven? Door zich te houden
aan uw woord.
2. Gods woord is:
Gods woord is zuiver. Ps. 18:31
Vuur en een hamer: Jer. 23:29
Scheppend: Ps. 33:6.
Genezend: Ps. 107:20
Zaad: Mark. 4:14.
Voedend: 1 Pet. 2:2, Luc. 4:4, 1 Kor 3:2.
Meer dan goud en zilver. Ps. 119:72.
- William Colgate van Palmolive Soap Company was een fervent
bijbellezer.
- In 1968 werd Genesis 1 als eerste tekst op de maan gelezen.
- Koningin Beatrix vindt de Bijbel belangrijk.
- In meer dan 1500 jaar, meer dan 40 verschillende auteurs schreven 66
boeken.
- Vertel van Tyndale, Luther, Wycliffe.
- Waar staan de Tien Geboden, het hoofdstuk van de Liefde, het Onze
Vader, het Kerstverhaal, het Paasverhaal.
3. Sleutelverzen
voor redding
Joh. 3:16.
Joh. 1:12.
Joh. 1:29.
Beloften: Psalm 27:14
Psalm 119:117a.
4. Jong geleerd,
oud gedaan.
Wat je een jong kind leert gaat er van z'n leven niet uit. Demente
mensen herinneren zich nog goed wat ze in hun jeugd geleerd hebben. Op twee en
driejarige leeftijd kun je kinderen al bijbelteksten leren. Ze hebben een
geheugen als een pot. Maar je moet het wel herhalen.
Welke teksten kun je ze van 3 - 7 jaar leren?
Psalm 23. Joh. 14:1-4
1 Joh. 3:1. Ps. 14:1
Joh. 14:6. Joh. 10:14.
Ps. 119:11. Ps. 118:8.
Ps. 27:10. Ps. 18:30.
Gen. 28:15. Ex. 23:2.
Lev. 19:32. 2 Sam 22, 29,30.
Beloon ze met een stickertje.
Voorbeeld:
Op een keertje stond Miepje van bijna twee in de box naar haar broertje
en zusje te kijken die een tekst leerden.
"Miep, zeg je tekst op," zei ik voor de grap, omdat ik haar
belangstelling bemerkte. "De Heer is mijn... herder, Miep, zeg maar."
"Nee," zei Miep beslist.
"O.K." dacht ik, "Wie nee kan zeggen kan ook ja
zeggen."
"Dan krijg jij ook een stickertje." fleemde ik.
En ja hoor! Ze zei: "Hedder."
Ze kende al gauw de laatste woorden van de psalm.
Als je dit vaak herhaalt dan komt het er geheit in.
Twee kleinzoons van 3 konden met drie jaar psalm 23 al opzeggen.
5. Levend zaad
Waarom moet je dat nou doen? Wel, het is het levende woord van God. Dit
is levend zaad. Dat kan iets uitwerken bij kinderen.
Verhaaltje:
Er kwam een boze moeder naar mij toe toen ik kinderen van vier tot
negen teksten overhoorde.
"U bent helemaal verkeerd bezig." zei ze. "U beloont de
goede en de stakkers die het niet kennen krijgen niks. Mijn zoon is een MBD
kind. Hij heeft een i.q. van 71. Bij God krijgen juist de zwakken beloningen.
Bij Hem mogen zij juist grabbelen. Mijn kind moet al zoveel leren. En wat is
dat nou voor moeilijke taal. Zelfs mijn zoon van twaalf begrijpt hier niks van.
Hij krijgt het niet in zijn geheugen.'
Terwijl ze sprak bad ik om wijsheid. Een ding viel me op. Ze schoof
steeds mijn bijbeltje van zich af.
Ik legde mijn hand erop om aan te geven dat Gods woord zo kostbaar is
en zei: "Dit is het levende woord van God. Als het kind dit in zijn hartje
krijgt gaat het beter met hem. Wij begrijpen ook niet alles, maar het
werkt."
We praatten nog een tijdje door, gingen als vrienden uiteen. De
volgende dag kende het jochie zijn tekst. Had zijn moeder het hem geleerd?
Welnee. Hij had het zelf gedaan! Zelfs een Mongooltje zei elke dag haar tekst
op. Twee grote broers van zestien en zeventien kwamen mij uitlachen dat ik
zulke lange teksten leerde aan kleuters. "Heb je het je broertje
geleerd?" vroeg ik, "Ja? Nou dan kan hij het." De jongen zei met
wat hulp de tekst op. "En als je dat nou elke dag herhaalt, komt het er
stevig in." besloot ik.
Op een dag hadden Fjenneke en Yvanka, zeven en vijf, een tekst geleerd.
"Met U loop ik over een legerbende in en met mijn God spring ik
over een muur."
De buurvrouw kwam binnen. "Tante Nel, we hebben een tekst
geleerd..."
De buurvrouw kwam op die dag van haar fobie af. Ze durfde voorheen
nooit over de Brienenoordbrug te fietsen. Maar met behulp van die tekst waagde
ze het erop.
6. Repeteer!
Onder het eten koken en onder andere dingen. Zing teksten. Later zijn
uw kinderen u er dankbaar voor. Een gezin dat het ene jaar teksten leerde met
hun kleuter, kwam mij het volgende jaar vertellen dat ze er het hele jaar mee
doorgegaan zijn. Het was zo gezegend.
Een kind vertelde mij dat ze vanaf nu voortaan samen stille tijd gingen
houden.
Leuk idee.
Miep van drie leerde Gal. 5, de vruchten van de Geest. Door het te
zingen en met een sinaasappel over haar voetzooltjes te aaien en over haar
wangetje. Ze moest zo lachen dat de tekst er ongemerkt inging.
De Here bergt mij in zijn hut. Laat ze onder de stoel kruipen en er dan
bovenop gaan staan.
Want de ogen van de Heer gaan over de gehele aarde om je krachtig bij
te staan, als je hart volkomen naar Hem uitgaat.
Het kind ligt op de grond. De leidster kijkt speurend in het rond, pakt
het kind bij de hand en trekt het omhoog. Daarna een knuffel.
Maak tekeningetjes en eenvoudige schetsjes, bijv. van de brede en de
smalle weg. Kortom laat al uw fantasie werken om Gods Woord erin te krijgen.